2012/1/5蒙特梭利觀察記錄

中組的孩子完成了粉紅塔由大至小的區辨，老師再給予蒙眼的變化示範，此時孩子可用其體感知覺辨識物體的大小，除了延伸孩子的專注力外，也練習了邏輯和推理能力。